Aus dem Internetauftritt der Gemeinde Elsenfeld
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Unser Leitbild – Das Kind im Mittelpunkt
 
 
Mittelpunkt unserer pädagogischen Aufgabe ist das Kind mit seiner Lebensfreude. Das Leben ist für Kinder voller Wunder und Geheimnisse, die es zu ergründen gilt. Der Wissensdrang und die Aufnahmefähigkeit sind im Kindergartenalter mit am größten. Grundsätzlich sind Kinder an allem interessiert. Sie begegnen uns mit Offenheit und Spontanität, sind neugierig, wollen alles „begreifen“ und wissen. So entdecken sie die Welt und sammeln ihre Erfahrungen. Aus dieser Tatsache heraus ermöglichen wir den Kindern das Lernen mit allen Sinnen, denn nicht die kognitive Entwicklung allein, sondern hautnahe Erfahrungen, die möglichst viele Sinne ansprechen, führen zu ganzheitlichem Lernen.
 
Wir wollen Raum schaffen, in dem sich Geborgenheit, Vertrauen und Kreativität entfalten kann. Mit uns als Vorbild geben wir den Kindern Orientierung und Sicherheit. Wesentlich für uns ist der Aufbau einer positiven Beziehung zum Kind, denn Erziehungsarbeit ist Beziehungsarbeit. Im Dialog mit dem Kind bieten wir einfühlsame Zuwendung, vielfältige Anregungen und unterstützende Begleitung. Mit Achtsamkeit können wir spüren, wann wir uns zurückhalten müssen und wann die Kinder von uns Unterstützung einfordern. Menschen sind verschieden. Wir versuchen daher, die individuellen Talente zu fördern und Entwicklungsrückstände abzubauen, um im gegenwärtigen und zukünftigen Leben eine bessere Chancengleichheit zu ermöglichen. Uns ist wichtig, „Stärken“ zu stärken und „Schwächen“ zu schwächen.
 
Wir eröffnen Freiräume, allerdings mit klaren Regeln und Grenzen, die wir gemeinsam mit den Kindern aufstellen. Kinder haben ein feines Empfinden für Gerechtigkeit und setzen sich dafür ein, dass Absprachen, die sie selbst akzeptieren, auch von anderen eingehalten werden. Grenzüberschreitungen erfordern von uns Reaktionen und für die Kinder nachvollziehbare Konsequenzen. So kann ein ausgewogenes Zusammenleben stattfinden, in dem sich Selbstvertrauen und ein positives Lebensgefühl entwickeln kann.
 
In unserer Einrichtung sollen sich die Kinder als Personen erleben, denen wir mit Respekt und Werthaltung begegnen. In der frühen Kindheit werden Werte und Normen verinnerlicht, die das ganze spätere Leben prägen.